KISI-KISI MATERI TRY OUT & UJIAN NASIONAL SMP

KISI-KISI MATERI TRY OUT & UJIAN NASIONAL SMP

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu       : 120 MENIT Mata-Pelajaran        : B.Inggris Jumlah Soal              : 50 Kurikulum Irisan    : KTSP 2009 dan K13 Bentuk Soal             : PG

No.	STANDAR KOMPETENSI LULUSAN	KOMPETENSI DASAR	MATERI	INDIKATOR	No. SOAL
1.	READING (Membaca) Memahami makna dalam wacana tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupunreport) dannaratif (narrative danrecount) dalam konteks Kehidu pan sehari-hari.	Membaca Advertisement	Informasi tertentu	Disajikan sebuah teksfungsionalpendek berbentuk advertisement, siswa dapat menentukan informasi tertentu dengan tepat	1
		Membaca Advertisement	Arti kata	Disajikan sebuah teksfungsionalpendek berbentuk advertisement, siswa dapat menentukan arti kata dengan tepat	2
		Membaca Advertisement	Informasi tertentu	Disajikan sebuah wacana berbentuk advertisement, siswa dapat menentukan informasi tertentu dengan tepat	3
		Membaca Invitation	Tujuan text	Disajikan sebuah wacana berbentuk invitation, siswa dapat mentukantujuandari text	4
		Membaca Invitation	Informasi tersirat	Disajikan sebuah wacana berbentuk invitation, siswa dapat mentukaninformasi tersirat	5
		Membaca Invitation	Informasi rinci	Disajikan sebuah wacana berbentuk invitation, siswa dapat mentukaninformasi rinci dari text	6
		Membaca Announcement	Gambaran umum	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentuk announcement, siswa dapat menentukan gambaran umum dengan tepat	7
		Membaca Announcement	Rujukan kata	Disajikan sebuah teks fungsionalpendekberbentuk announcement, siswa dapat menentukan rujukan kata yang digaris bawahi dengan tepat	8
		Membaca Descriptive	GambaranUmum	Disajikan sebuah wacana berbentuk teksDescriptve, siswa dapat menentukan gambaran umum dengan tepat	9
		Membaca Descriptive	Informasitertentu	Disajikan sebuah wacana berbentuk teks descriptive, siswa dapat menentukan informasitertentu dengan tepat	10
		Membaca Descriptive	Informasitertentu	Disajikan sebuah wacana berbentuk teks descriptive, siswa dapat menentukan informasi tertentu dengan tepat	11
		Membaca Descriptive	Pikiranutama	Disajikan sebuah wacana berbentuk teks descriptive, siswa dapat menentukan pikiran utama dengan tepat	12
		Membaca Descriptive	Informasi rinci	Disajikan sebuah wacana berbentuk teksDescriptve, siswa dapat menentukan informasi rincidengantepat	13
		Membaca Narrative	Informasirinci	Disajikan sebuah wacana berbentuk  Narrative, siswa dapat menentukan informasi rinci dengan tepat	14
		Membaca Narrative	Gambaranumum	Disajikan sebuah wacana berbentuk  Narrative, siswa dapat menentukan gambaranumum dengan tepat	15
		Membaca Narrative	Informasirinci	Disajikan sebuah wacana berbentuk  Narrative, siswa dapat menentukan informasirinci dengan tepat	16
		Membaca Narrative	Pesan moral	Disajikan sebuah wacana berbentuk  procedure  sederhana, siswa dapat menentukan pesan moraldari text dengan tepat	17
		Membaca Recount	Informasirinci	Disajikan sebuah wacana berbentuk  recount  sederhana, siswa dapat menentukan informasirinci dengan tepat	18
		Membaca Recount	Gambaranumum	Disajikan sebuah wacana berbentuk  recount  sederhana, siswa dapat menentukan gambaranumum dengan tepat	19
		Membaca Recount	Pikiranutama	Disajikan sebuah wacana berbentuk  recount  sederhana, siswa dapat menentukan pikiranutama dengan tepat	20
		Membaca Recount	Rujukan kata	Disajikan sebuah wacana berbentuk  recount  sederhana, siswa dapat menentukan rujukan kata  dengan tepat	21
		Membaca Pesansingkat	Informasitertentu	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentukpesansingkat, siswa dapat menentukan informasitertentudengan tepat	22
		Membaca Pesansingkat	Informasitertentu	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentukpesansingkat, siswa dapat menentukan informasitertentudengan tepat	23
		Membaca Surat	Gambaranumum	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentuksurat, siswa dapat menentukan gambaranumumdengan tepat	24
		Membaca Surat	Informasitersirat	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentuksurat, siswa dapat menentukan informasitersiratdengan tepat	25
		Membaca Surat	Informasitertentu	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentuksurat, siswa dapat menentukan informasitertentudengan tepat	26
		Membaca Descriptive	Informasitertentu	Disajikan sebuah wacanaberbentukdescriptive sederhana, siswa dapat menentukan informasitertentu dengan tepat	27
		Membaca Descriptive	Informasitertentu	Disajikan sebuah wacanaberbentukdescriptive sederhana, siswa dapat menentukan informasitertentu dengan tepat	28
		Membaca Descriptive	PikiranUtama	Disajikan sebuah wacanaberbentukdescriptive sederhana, siswa dapat menentukan pikiranutama dengan tepat	29
		Membaca Descriptive	Rujukan Kata	Disajikan sebuah wacanaberbentukdescriptive sederhana, siswa dapat menentukan rujukan kata yang digarisbawahi dengan tepat	30
	WRITING (Menulis) Mengungkapkan makna secara tertulis teksfungsional pendek dan esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, proce -  dure,maupun report) dan naratif (narrative danrecount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.	Menulis Narrative	Melengkapi rumpang	Disajikan sebuah wacana berbentuk teksnarrativerumpang, siswa dapat melengkapi paragraph rumpangdengan  kata yang tepat	31,32,33,34
		Membaca Procedure	Informasitertentu	Disajikan sebuah wacanaberbentukprocedure sederhana, siswa dapat menentukan informasitertentu dengan tepat	35
		Membaca Procedure	Informasitertentu	Disajikan sebuah wacanaberbentukprocedure sederhana, siswa dapat menentukan informasitertentu dengan tepat	36
		Membaca Procedure	Rujukan Kata	Disajikan sebuah wacanaberbentukprocedure sederhana, siswa dapat menentukan rujukan kata yang digarisbawahi dengan tepat	37
		Membaca Procedure	Arti Kata	Disajikan sebuah wacanaberbentukprocedure sederhana, siswa dapat menentukan arti kata dengan tepat	38
		Membaca Report	Informasitertentu	Disajikan sebuah wacanaberbentukreport sederhana, siswa dapat menentukan informasitertentu dengan tepat	39
		Membaca Report	PikiranUtama	Disajikan sebuah wacanaberbentukreport sederhana, siswa dapat menentukan pikiranutama dengan tepat	40
		Membaca Report	Informasitersirat	Disajikan sebuah wacanaberbentukreport sederhana, siswa dapat menentukan informasitersirat dengan tepat	41
		Membaca Report	Rujukan Kata	Disajikan sebuah wacanaberbentukreport sederhana, siswa dapat menentukan rujukan kata yang digarisbawahi dengan tepat	42
		Membaca Announcement	Gambaranumum	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentuk announcement, siswa dapat menentukan gambaranumumdengan tepat	43
		Membaca Announcement	Rujukan kata	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentuk announcement, siswa dapat menentukan rujukandengan tepat	44
		Membaca Announcement	Makna Kata	Disajikan sebuah teksfungsionalpendekberbentuk announcement, siswa dapat menentukan makna kata yang digarisbawahidengan tepat	45
	WRITING (Menulis) Mengungkapkan makna secara tertulis teks fungsional pendek dan esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive,procedure, maupun report) dannaratif (narrative danrecount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.	Menulis Report	Melengkapi paragraph	Disajikan sebuah wacana berbentuk teks reportrumpang, siswa dapat melengkapi paragraph rumpangdengan  kata yang tepat	46, 47, 48
		Menulis Deskriptif	Menyusunkata	Disajikan beberapakatasecaraacak, siswa dapat menyusunnyamenjadisebuahkalimatpaduberbentukdeskriptifdengantepat	49
		Menulis procedure	Menyusunkalimat	Disajikan beberapakalimatsecaraacak, siswa dapat menyusunnyamenjadisebuah paragraph paduberbentukproceduredengantepat	50

                                                                                                                                                                                    Tangerang,  Januari 2016

                                                                                                                                                                                                   Tim Penyusun,

                                                                                                                               

MGMP BAHASA INGGRIS SMP

KOTA TANGERA